Сохранить и передать память о героических поступках и подвигах людей, которые отдали свои жизни за свободу и независимость страны.

Конспект занятия по экологии для детей старшего дошкольного возраста "Знатоки природы" Цель: сформировать у детей ответственное и доброе отношение к родной природе. Задачи: - воспитывать любовь и бережное отношение к природе; - расширять и уточнять знания детей о животных, птицах, растениях родного края; - пополнять знания детей новыми сведениями о природе; - закрепить знания детей о правилах поведения в природе.

Конспект занятия по экологии для детей старшего дошкольного возраста "Живая и неживая природа" Цель: обобщить знания детей о живой и неживой природе Задачи: - учить детей отличать природные объекты от искусственных, со-зданных человеком, объекты живой природы от объектов неживой приро-ды; - сформировать у ребенка представление о неразрывной связи чело-века с природой, что люди являются частью природы - формировать представление, что для роста и развития живых объ-ектов необходимо одно и тоже: свет, вода, воздух, питание, любовь и бережное отношение окружающих.

Методическое Пособие разработано для преподавателей и студентов с целью формирования знаний, умений по теме: «Простейшие тригонометрические уравнения и неравенства». В процессе практического занятия студенты закрепляют полученные знания: определение и свойства обратных тригонометрических функций: арксинус, арккосинус, арктангенс. В ходе занятия используются элементы групповой работы, личностно- ориентированной технологий, здоровья сберегающей технологии.

Конспект занятия в первой младшей группе «Домашние животные».

Лепка сюжетная в первой младшей группе

Конспект НОД по ознакомлению с природой в первой младшей группе

Содержание занятия направлено на коррекцию нарушений в речи и активизацию словаря по теме «Фрукты».

Составлена программа физических упражнений, которая оформлена в таблице, в которой отражено: название мезоцикла, количество занятий в неделю, степень нагрузки, вид спорта, описание упражнения.

Конспект в рамках лексической темы "животные Африки"с использованием мультимедийной игры.